Спортивная гимнастика в Забайкалье
Спортивная гимнастика – вид спорта, предусматривающий выполнение упражнений на снарядах, вольных упражнений и опорных прыжков. В программу Олимпийских игр входит с 1896 г. для мужчин и с 1928 г. для женщин, чемпионаты мира проводятся с 1903 г. для мужчин и с 1934 г. для женщин, чемпионаты СССР с 1932 г. К 1950-м годам сложилось мужское шестиборье (вольные упражнения, упражнения на коне, кольцах, параллельных брусьях, перекладине, опорные прыжки) и женское четырехборье (вольные упражнения, упражнения на разновысоких брусьях, на бревне, опорные прыжки).
В Забайкалье понятие «гимнастика» культивируется со времен дореволюционной России. За всю историю развития спортивной гимнастики в регионе наши гимнасты не раз добивались высоких спортивных результатов на крупнейших соревнованиях.
В настоящее время количество публикуемой литературы по этому виду спорта не соответствует его популярности. Очень мало материалов, обобщающих процесс развития спортивной гимнастики в Забайкалье. Молодым тренерам и спортсменам полезно знать, как происходил этот процесс, знать выдающихся мастеров этого вида спорта и их вклад в его развитие. Знать проблемы, с которыми сталкивается этот вид спорта в настоящее время.
Еще в 1912 г. официально по всей стране в школах была введена сокольская (чешская) система гимнастики, данные за тот год свидетельствуют о том, что из 1566 учебных заведений России, где проводились уроки гимнастики, она культивировалась только в 855 школах. В школах гимнастика велась по шведскому образцу, а в остальных – военная гимнастика, немецкая гимнастика или занятия по системе П.Ф. Лесгафта.
В дореволюционном Забайкалье существовала довольно развитая по тому времени сеть учебных заведений: низшие (приходские школы), начальные и высшие начальные училища (уездные, городские и др.), средние (гимназии, реальные училища), средние специальные (землемерное училище), учительская семинария, где физическая культура (гимнастика) являлась обязательным предметом.
В 1913 г. ведомством внутренних дел директорам и инспекторам учебных заведений страны был направлен циркуляр с опросным листом о состоянии преподавания гимнастики во вверенных им школах. На примере нескольких читинских учебных заведений можно представить, как обстояли дела с занятиями гимнастикой в школах центра Забайкальской области.
В Читинском землемерном училище обучались 124 человека. Занятия велись по гимнастике на снарядах. В летнее время учащиеся находились в особом лагере училища, где проходили полевую практику. Младшим классам предлагался курс фронтовой (строевой) гимнастики 2 часа в неделю, аналогичный армейским занятиям низших чинов. Преподавателем работал офицер тринадцатого Восточно-Сибирского стрелкового полка, состоявший инструктором полковой школы гимнастики.
В Читинском ремесленном училище было 86 учеников. Они занимались гимнастикой под руководством подпоручика тринадцатого Восточно-Сибирского стрелкового полка Панасюка. Использовались вольные движения и упражнения на снарядах.
Читинская мужская гимназия обучала 606 детей. Ученики подготовительного и первых пяти классов занимались гимнастикой. Занятия проводились регулярно под руководством поручика тринадцатого Восточно-Сибирского стрелкового полка Перемытова, который использовал упражнения как из военной гимнастики, так и из шведской.
В Читинской учительской семинарии было 79 учащихся, в двухклассном училище при ней – 73. Они занимались маршировкой и строем. Занятия проводились по «Наставлению для обучающихся гимнастике в войсках». Преподаватель – поручик четырнадцатого Восточно-Сибирского стрелкового полка В.Я. Боголюбский. Директор семинарии ходатайствовал о постройке одного гимнастического зала для всех учебных заведений Читы, где можно было бы устроить совместные занятия. Строительство, по его мнению, обошлось бы дешевле, чем создание залов в каждом учебном заведении.
В Нерчинском реальном училище обучался 281 человек. Уроки гимнастики проводились по сокольской (чешской) системе и военному строю. Занятиями руководил помощник атамана третьего отдела Забайкальского казачьего войска войсковой старшина (подполковник) Куклин.
В Агинском четырехклассном училище было 85 учащихся. Программа физических упражнений состояла из строевых и вольных движений. Занятия вел учитель М. Власенко.
На опросный лист ответили 26 руководителей средних и высших начальных учебных заведений Забайкальской области. В семи из них уроки гимнастики не проводились вообще. В некоторых учащиеся занимались самостоятельно. В остальных уроки вели в основном молодые офицеры. Проблема нехватки учителей, тем более квалифицированных педагогов, была очень острой. Немаловажной причиной этого являлось небольшое жалованье учителей гимнастики. Отмечались слабая материальная база для занятий, а также отсутствие медицинского контроля за состоянием здоровья учащихся. Беспорядок в преподавании гимнастики объяснялся также незнанием существующих систем, хотя «сверху» и была рекомендована сокольская гимнастика.
Первые сведения о соревнованиях по спортивной гимнастике в Чите относятся к 1921 г., когда отделом Всевобуча ДВР был проведен физкультурный праздник, включавший и выполнение групповых гимнастических упражнений по сокольской системе. В 1940 г. в Чите и в 1941 г. в Балее открыты ДЮСШ с отделениями «спортивная гимнастика».
Широкое развитие этого вида спорта в Забайкалье относится к послевоенному периоду. В 1947 г. было проведено первенство г. Читы по гимнастическому многоборью с участием 38 гимнастов. Соревнования у мужчин включали уже сложившееся к тому времени шестиборье; у женщин были те же виды, что и у мужчин, а также упражнения в равновесии (бревно). Командную победу одержали армейские гимнасты команды «Красная Звезда». В том же году «Красная Звезда» принимала участие в междугородных соревнованиях в г. Хабаровск и заняла первое место.
В 1948 г. читинские гимнасты участвовали в соревнованиях Спартакиады РСФСР в г. Ленинграде.
В сентябре 1949 г. в г. Чите была открыта ДЮШ комитета образования. Занятия велись по гимнастике, борьбе, легкой атлетике, лыжам и боксу.
Продолжение следует
Денис Срулевич
Георгий Аникин
